Sheet1

管理员工考核表

姓名： 部门：岗位：考评日期：

评价因素

1.勤务态度

2.业务工作

3．管理监督

4．指导协调

5．工作效果

1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分

2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D

A：240分以上；B：240~200分；C：200~160分；D：160分以下

3．考核者意见

_____________________________________________

考核者签字：__________________日期：______年______月______日

注：以下部分为行政人事部及总经理填写。

人事部评定：

1． 评语：_________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2． 依据本次考核，特决定该员工：

[ ]转正：在____________任______________职 [ ]升职至______________任_____________________

[ ]续签劳动合同 自_____年_____月____日至_____年____月____日

[ ]降职为_________________________

[ ]提薪/降薪为_________________________

[ ]辞退

[ ]其它___________________________________________________________________

经理签字：_______________ 日期：_________年______月_______日

总经理最终核准：_______________________________________________________

总经理签字：_____________日期：________年_______月_________日

Unnamed: 1

对评价期间工作成绩的评价要点

A． 把工作放在第一位，努力工作。

B． 对新工作表现出积极态度。

C． 忠于职守，严守岗位。

D． 对部下的过失勇于承担责任。

A． 正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。

B． 按照部下的能力和个性合理分配工作。

C． 及时与有关部门进行必要的工作联系。

D． 在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。

A． 在人事关系方面部下没有不满或怨言。

B． 善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。C． 十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。

D． 妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。

A． 经常注意保持提高部下的劳动积极性。

B． 主动努力改善工作和提高效率。

C． 积极训练、教育部下，提高他们的技能和素质。

D． 注意进行目标管理，使工作协调进行。

A． 正确认识工作意义，努力取得最好成绩。

B． 工作方法正确，时间和费用使用得合理有效。

C． 工作成绩达到预期目标或计划要求。

D． 工作总结汇报准确真实。

Unnamed: 2

评价尺度

优良中可差

14121086

14121086

1412108......