实验

中小学实验教学工作督查细则制度表

学校：

检查评分项目

组织领导和保障 （30）

实验室管理 （30）

实验教学管理 （40）

实验室： 仪器：

Unnamed: 1

管理体制 和机构

教学保障

制度管理

帐册管理

实物存放

实验室档案资料

环境要求

开出率

教学记载

检查考核

Unnamed: 2

评 分 标 准

有领导分管实验工作，实验教学管理机构健全,实验室工作纳入学校工作计划和目标管理。

配备有专（兼）职实验室管理员。教师实验课纳入教师业务量化考核。

有无符合标准的仪器室、准备室和实验室。

室内仪器柜、架、台、桌、凳是否齐全，摆设是否整齐。

有无通风、采光、照明、防火、防潮、防霉、防尘、防蛀、防水、防盗等措施。

近年来对实验教学投入情况。

各类规章制度包括实验操作规程、管理人员职责、教师实验教学职责、学生实验守则、仪器领用（借用）制度、仪器损坏赔偿、报损、报废制度等是否齐全。

总务处要设立教学仪器总帐，各科实验室有分类账、实物明细账。

仪器、器材分类、定柜、定位存放；化学药品要和仪器分开存放；分类橱（柜）要张贴标签；易燃、易爆、剧毒药品，应单独放置，专人管理，并严格执行领用手续。

仪器设备借还记录、仪器设备损耗报废和赔偿记录、仪器保养、维修记录、自制教具和改进实验装置记录、开放实验室做实验的记录、实验仪器使用说明书等分类整理存档。

对仪器室、实验室进行适当布置。实验室、仪器室内桌凳摆放整齐，做到“三净”（......