2025医疗质量管理评价表的领导小组

2025年管理层绩效评价表-Sheet1 管理层绩效评价表 评 价 项 目(行为能力)1 自律性2 团队/协作精神3 责任心4 客户服务意识5 领导力6 分析/决策能力7 组织/规划能力8 授权/控制能力9 沟通能力10 创新能力总 比 重*注:行为能力评价是员工培训发展的依据。 Unnamed: 1 A. 遵守公司规章制度(人事行政制度、财务制度);B. 保守公司秘密;C. 准时

2025年医疗行业病患评价分析图-Sheet1 医疗行业病患评价分析图 病人评价 科室急诊科妇科儿科骨科皮肤科眼科咽喉鼻科内科检查科Unnamed: 1 采样人数505050505050505050Unnamed: 2 好评率0.3737640079103490.4430546412113230.2881355932203390.4005235602094240.4638816362053960.4957544088830830.4015088013411570.490109890109890.263919016630513Unnamed: 3 差评率0.6262359920896510.5569453587886770.7118644067796610.5994764397905760.5361183637946040.5042455911169170.5984911986588430.509890109890110.736080983369487

2025年无领导小组面试评价表-附件六 小组面试评价表 无领导小组讨论评分表 主考官签名:评价要素主动性沟通协调演绎思维团队合作自信合计评分说明:请根据下列评分标准说明在对应栏目的进行打分,小数点精确到一位数。等级差一般良优Unnamed: 1 1层:是否主动发言 2层:是否很积极地参与并帮助组员补充说明 3层:是否很积极地参与,帮助组员小范围打开发言思路 4层:是否一开始就起到了组织作用,奠定了正确的讨论框架,很好的牵引其他组员的思路1层:是否在讨论过程中有听说问行为出现 2层:是否清楚并有效地阐述问题,调整说话风格以符合听众和主题;是否能够使用恰当的事实和数

2025年安全标准化班组管理评价表-班组评价表 安全标准化班组管理评价表 班组:考评类目班组基础管理设备设施安全管理班组员工综合素质及安全管理环境管理生产组织合计Unnamed: 1 考评项目1、安全管理制度2、班组长安全职责3、班长资格4、特种作业管理5、班前会6、安全生产教育培训7、安全活动8、事故应急救援9、安全记分手册10、班组记录11、班组安全绩效考核小计1、设备检查2、特种设备及安全附件管理3、设备设施安全运行状况4、易燃易爆危险场所安全设施5、电气设施6、消防设施小计1、员工身体状况2、遵章守纪3、员工整体素质4、安全操作技能5、事故应急能力小计1、现场定置管理2、现场安全通道3、

2025年工程质量管理计划表-月度计划-Sheet1 Unnamed: 0 工程质量管理计划表-月度计划 编号: 日期: 年 月编号12345678910Unnamed: 2 部门工程管理部工程管理部工程管理部工程管理部工程管理部工程管理部工程管理部工程管理部工程管理部工程管理部Unnamed: 3 负责质量工作杨杨杨杨杨杨杨杨杨杨Unnamed: 4 组长李李李李李李李李李李Unnamed: 5 人数10人10人10人10人10人10人10人10人10人10人Unn......

公司销售部门员工业绩评价表 excel管理系统下载-首页 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 公司销售部门员工业绩评价表员工业绩汇总表 员 工 业 绩 汇 总 可 视 表 序号619121916282018213827254102915232617522142411133027Unnamed: 1 产品名称D产品B产品D产品B产品A产品 A产品 A产品 A产品 D产品D产品C产品B产品B产品B产品D产品C产品C产品B产品A产品 D产品C产品B产品B产品A产品 C产品B产品B产品B产品A产品 A产品 Unnamed: 2 单位箱箱箱箱台台台台箱箱盒箱箱箱箱盒盒箱台箱盒箱箱台盒箱箱箱台台Unnamed: 3 单价240012302400123015891589158915892400240085612301230123024008568561230158

2025年教师评分评价表-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 教师评分表评价等级说明:90分及以上"A-优秀",80分及以上"B-良好",70分及以上"C-合格",70分及以下"D-差".序号12345678910111213人员统计分析Unnamed: 2 教师姓名刘老师杨老师方老师曾老师Unnamed: 3 职务班主任班主任教师总人数41Unnamed: 4 年级五年级四年级五年级三年级Unnamed: 5 科目语文数学英语语文Unnamed: 6 专业技能 (30分)25282626A-优秀10.25Unnamed: 7 职业道德 (20分)20181917Unnamed: 8 教学能力 (15分)14141012B-良好20.5Unnamed: 9 仪表仪容 (10分)8877Unnamed: 10 学生成绩 (15分)1214109C-

面试评价表excel模板-面试评价表 Unnamed: 0 面试评价表 面试编号居住地时间2011-07-01 00:00:00时间面试记录问题谈谈你选择这份工作的动机?我怎样相信对这个职位你是 最好的人选呢?综合评价(等级)Unnamed: 2 011A市天志路108号毕业学校熊猫大学就职经历Unnamed: 3 姓名优Unnamed: 4 熊猫籍贯回答喜欢这个岗位工作。根据这个职位和我们刚才的谈话,我推断你需要的是工作积极,能设定目标的人,而我则是很好的选择。考官评语Unnamed: 5 年龄25汉专业经贸专业职务良好Unnamed: 6 面试者分类□转职者户口所在地评价(分数1-5分)3理由:5理由:分数 总计Unnamed: 7 回答不充

2025常态医疗质量质控检查表-药剂科 中山大学附属肿瘤医院药剂科常态医疗质量检查情况登记表 序号一二三四五六七八总 分检查者签名:Unnamed: 1 项目药品供应(15分)取药等候时间(15分)药品配发(15分)值班记录(15分)窗口工作人员服务态度(10分)医疗差错事故登记本(10分)三基培训和科室业务学习培训记录本(10分)科务会记录本(10分)Unnamed: 2 检查标准确保药品的安全有效供应。取药服务窗口等候时间≤15分钟 保证配发的药品质量合格,药品发出有第二人核对并签名交班记录符合要求工作人员服务态度良好,无投诉病区应单独设立“医疗差错事故登记本”,记录完整,准确病区应单独

2024年质量管理-柏拉图分析-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 质量管理-柏拉图分析月份进货批次合格批次不合格批次目标批次合格率月份不合格批数不良比率累计比率Unnamed: 2 1月1021998230.8550.977473065621939原因12800.2659069325735990.265906932573599Unnamed: 3 2月10779471300.8550.879294336118849原因22200.2089268755935420.474833808167141Unnamed: 4 3月10958212740.8550.749771689497717原因31860.1766381766381770.651471984805318Unnamed: 5 4月11168872290.8550.794802867383513原因41250.118708452041......

2025年无领导小组讨论评分表-Sheet1 无领导小组讨论评分表 被评价者:测评指标权重行为记录评分加权得分评分标准备注:Unnamed: 1 决策能力0.1750.85黄色项目自动计算,总分为加权得分之和,公式计算可扩展。Unnamed: 2 计划能力0.1540.6优秀-5Unnamed: 3 评价者:组织协调能力0.1540.6良好-4Unnamed: 4 人际影响能力0.1330.39及格-3Unnamed: 5 团队合作能力0.1320.26较差-2Unnamed: 6 语言表达能力0.130.3很差-1Unnamed: 7 灵活性0.0640.24总分:Unnamed: 8 填写时间:推理能力0.0530.153.69Unnamed: 9 创新能力0.0650.3

员工绩效考核评价表-Sheet1 (2) Unnamed: 0 员工绩效考核评价表 姓名入职时间评价期间评价标准及分数优秀(5分)良好(4分)一般(3分)较差(2分)很差(1分)评价项目权重工作态度专业技能工作能力取得成果分数合计工作表现综合评价优势分析劣势分析工作建议明年目标预期表现Unnamed: 2 ~热情度纪律性责任感团队协作认真负责办公常用软件知识专业转件知识外语相关知识业务知识专业理论知识逻辑思维能力数字敏感能力语言表达能力问题解决能力人际交往能力工作目标完成成本控制利润获得工作效率创新程度Unnamed: 3 部门评价得分上级评价0.54545454545454545454590Unname

员工行为意识评价表-Sheet1 Unnamed: 0 员工行为意识评价表 姓名:分类执行效果工作准备信息收集问题处理执行企图注意事项Unnamed: 2 检查项目1.面对指示、命令吗?2.正确地掌握指示、命令吗?3.对指示的内容有质疑吗?4.记下指示的内容吗?5.询问不明之处吗?61.是否忽略了实施上应有的准备工作?2.检讨实施的步骤吗?3.检查过实施可能发生问题的情况吗?4.确认目标的日期吗?51.征求过上司的意见吗?2.征求过同事的意见吗?3.征求过其他单位同事的意见吗?4.已取得实施上必要的资料吗?51.是否想到实施上的问题点?2.考虑过可能发生的问题吗?3.对于问题是否有应付的对策?4.发

2025年竣工资料之施工现场质量管理检查记录-设 Unnamed: 0 Unnamed: 1 春秋视觉工作室Unnamed: 2 感谢,希望本作品能为您的学习工作带来必要的帮助,欢迎收藏本店http://chn..com/works?userid=327709671更多设计欢迎光临儿另一设计店铺http://chn..com/works?userid=211007471施工现场质量管理检查记录 施工现场质量管理检查记录 单位(子单位) 工程名称建设单位设计单位监理单位施工单位序号1234567891011检查结论: 监理工程师: 建设单位项目专业技术负责人: 日期:2018年08月10日Unnamed: 1 检查项目安装单位现场质量管理制度单位资质项目管理人员资格证书主要专业工

2025质量管理顾问绩效考核表Excel表格-Sheet1 质量管理顾问绩效考核表 考核人:序号12345678主要成绩、缺点及改进建议:Unnamed: 1 考核项目质量管理程序的建立资料和软件的收集与管理质量培训质量记录管理工作规范化客户满意度工作总结交接工作Unnamed: 2 被考核人:考核指标及时、完整、适用按照公司管理模式合理建立有效培训,培训效果好全面、有效规范、有序大于95%及时写好总结妥善,无遗留问题Unnamed: 3 考核分值1515101015151010Unnamed: 4 最终得分:考核情况Unnamed: 5 考核得分Unnamed: 6 备注Sheet2 Sheet3

家电产品开发评价表excel模板包含

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2025年供应商交付日期评价表-(函数自动评价)-订单统计 供 应 商 交 付 日 期 评 价 表 接单日期2007-06-01 00:00:002007-06-02 00:00:002007-06-03 00:00:002007-06-17 00:00:002007-06-18 00:00:002007-06-19 00:00:002007-06-09 00:00:002007-06-10 00:00:00Unnamed: 1 制造单号10011002100810171018101610091019Unnamed: 2 产品名称1号皮包1号皮包1号皮包2号皮包2号皮包2号皮包3号皮包3号皮包Unnamed: 3 规格MMMLMLMLUnnamed: 4 订货数量23456789Unnamed: 5 单价210220230240250260205

员工综合素质评价表-员工综合素质测评表 员工综合素质测评表 本次考核性质:(年度)被考核人: 评价要素政治素养学习能力团结协作工作责任服务意识评分总合计注:测评满分为100分,请部门负责人对本部门员工进行测评,根据测评得分,对本部门员工进行排序(不得并列)。Unnamed: 1 表 现1086205431054310108620108620Unnamed: 2 遵纪守法,有良好的职业道德和政治觉悟,作风端正、廉洁,起到表率作用。遵纪守法,能按所内制度开展工作,品行良好。基本能循制度行事,洁身自爱,能履行工作职责。遵守制度自觉性差,言行随便、偶有违

2025年骨科系统医疗质量与安全检测指标-Sheet1 骨科系统医疗质量与安全评价检测指标 监测指标1、开放床位数2、月出院人数3、床位使用率4、平均住院日5、床位周转次数6、住院患者人均住院费用7、住院患者药费比例8、住院患者自费比例9、住院患者检查费比例10、入院三日确诊率≥90%11、入、出院诊断符合率≥95%12、术前术后诊断符合率≥95%13、临床与病理诊断符合率≥60%14、危重病人抢救成功率≥85%15、处方合格率≥99%16、传染病报告率≥100%17、科室院内感染率≤10%18、科室院内感染漏报率≤10%19、住院患者抗菌药物使用率20、抗菌药物治疗病例微生物标本 送检率≥30%21、无菌手术切口感染率≤0.5%22、清洁手术预

月度医疗质量检查表-药剂科 建邺医院药剂科月度医疗质量检查登记表 序号一二三四五六七八总 分检查者签名:Unnamed: 1 项目药品供应(15分)取药等候时间(15分)药品配发(15分)值班记录(15分)窗口工作人员服务态度(10分)医疗差错事故登记本(10分)三基培训和科室业务学习培训记录本(10分)科务会记录本(10分)Unnamed: 2 检查标准确保药品的安全有效供应。取药服务窗口等候时间≤15分钟 保证配发的药品质量合格,药品发出有第二人核对并签名交班记录符合要求工作人员服务态度良好,无投诉病区应单独设立“医疗差错事故登记本”,记录完整,准确病区应单独设立“三基培训和

通用企业面试评价表-Sheet1 面试评价表 单位应聘者评价项目1、仪表和仪态(着装、坐姿等)2、自我表现能力(表情、语言、自信)3、 举止及应对礼仪4、口头表达能力(沟通能力)5、综合能力分析6、工作热情、事业心7、体力、精力8、随机应变能力9、态度及职业抱负与企业目标是否相符10、专长是否符合职位要求11、生活工作阅历是否丰富12、教育程度是否符合要求13、 气质、性格类型是否符合职位要求14、工作意愿与企业要求是否一致15、工作经历是否符合要求16、相关专业知识支撑17、对新工作环境适应性18、对新工作之稳定性及毅力19、个人理想与企业一致20、要求待遇、工作条件是否符合企业情况21

2025年施工现场质量管理检查记录-第1页 Unnamed: 0 Unnamed: 1 施工现场质量管理检查记录工程名称建设单位设计单位监理单位施工单位序号1234567891011121314自检结果:施工单位项目负责人:年 月 日Unnamed: 2 项 目项目部质量管理体系现场质量责任制主要专业工种操作岗位证书分包单位管理制度图纸会审记录地质勘察资料施工技术标准施工组织设计、施工方案编制及审批物资采购管理制度施工设施和机械设备管理制度计量设备配备检测试验管理制度工程质量检查验收制度Unnamed: 3 Unnamed: 4 Unnamed: 5 项目负责人Unnamed: 6 Unnamed: 7 施工许可证号项目负责人项目负责人

2025年生产包装危险源辨识调查评价表-包装 Unnamed: 0 序号1234567838394041424344451819202122232425262728293031323334353637383941424344454647484950515253545556575859606162636465666768Unnamed: 1 部门生产包装生产包装生产包装生产包装生产包装

2025年仓储中心环境因素识别及评价表-Sheet1 Unnamed: 0 序号145678910111213141516171819202122252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960备注1:备注2:备注3:Unnamed: 1 区域仓库存储区仓库存储区仓库存储区仓库存储区仓库存储区仓库存储区仓库存储区仓库存储区仓库存储区仓库存储区......

课堂教学评价表-课堂教学评价表 Unnamed: 0 课堂教学评价表 教师: 课题: 学科: 年级: 日期:评价要素教师 50 分学生 40 分教学特色 10 分 总分Unnamed: 2 评价项目 教学目标(10) 教学内容(10) 教学过程(20) 教学能力(10) 学习情感(10) 学习方 式(10) 学习能力(10) 学习效果(10) Unnamed: 3 评课标准 教学目标全面、准确、具体、可行。 努力体现三维目标。 从学生实际和教学要求出发,创造性地使用教材。 教学内容安排合理,难易适度。 1.为学生创设主动学习的情境,提

ISO质量管理体系四级文件(质量记录)清单excel表格-质量(原稿) Unnamed: 0 质量记录清单表格编号:FR-ZJB-04序号12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849编制: 审核:Unnamed: 1 表 格 名 称质量目标达成情况一览表内部质量审核计划内部质量审核检查表不合格项报告内部质量审核报告管理评审计划管理评审输入管理评审报告受控文件一览表文件发放与回收记录表 文件修改/废......

2025年医院医疗质量检查表-Sheet1 医院 医疗质量检查表 检查日期: 总分: 部门病房 15分门诊 12分手术室 15分计生室 10分医技科室18分 部门医务科 30分Unnamed: 1 项目医疗制度抗生素使用文书书写相关记录术前准备手术核查术前交待抗生素使用文书书写医患沟通麻醉药品管理

2024年员工岗位能力评价表-Sheet1 员工岗位能力评价表 员工姓名一、被评估人品行评价: (如有一项评估内容为差,视为品行不合格)。品行二、被评估人能力素质评价:类别工作态度工作能力业绩加分 (满分10分,单个考核周期内凭借自身能力办理业务,每2单1分)小组负责人意见说明Unnamed: 1 内容诚信正直序号123456工作态度一类别满分为30分12345678910工作能力一类别满分为50分Unnamed: 2 行为表现能够坚持原则,维护公司利益对承诺的事情,积极、主动落实,深受大家信赖不畏强势,敢作敢当,勇于承认错误立场明确,言行一致,无自私自利现象能客观、坦诚地提出意见或建议,不夸大或缩小

2024年质量管理日报表模板(品管部)-Sheet1 质量管理日报表 厂区:一厂区一:产品正品率(生产当日正品率)序号12二:原、辅材料异常序号12三:制程异常(半成品、成品待处理)序号12四:生产过程异常(设备/人员/物料等)序号12五:客户投诉序号12Unnamed: 1 产品类型产品A系列产品B系列供应商品名产线客户名称无Unnamed: 2 目标正品率0.920.9物料品名生产批号责任班组业务员Unnamed: 3 日期:20**年8月1日综合正品率0.901905090.92批号异常描述产品名称Unnamed: 4 不达标产品原因分析规格型号规格型号生产批号Unnamed: 5 异常数量异常数量异常原因投诉内容Unnamed: 6 制表部门:品管部异常

2025年公司面试评估评价表-Sheet1 公司面试评价表 面试官: 面试时间: 应聘人姓名:小美 性别:男 年龄:25应聘人学历:本科 项目个人基本素质评价相关的工作经验及专业知识录用适合性评价得分备注1:单项分数1-5分,最低1分,最高5分,权重占比自定义,最终评测结果自动计算 备注2:60分以下评价差,60-70为一般,70—80分为为良,80-90为优,90以上为特优 备注3:评价系数占比百分比,相加最终值应该等于20,百分比占比自定。Unnamed: 1 评价要素1、仪容仪表2、语言表达能力3、亲和力和感染力4、诚实度5、时间观念与

月度医疗质量检查表管理系统包含

2024年员工岗位能力评价表-岗位评价标准 员工岗位能力评价表 姓 名类别工 作 态 度 工 作 能 力部门负责人意见说明Unnamed: 1 序号123456合计12345678910合计Unnamed: 2 评价指标主 动 性责 任 感积 极 性协 作 性纪 律 性执 行 力专业知识情绪自控工作经验判断能力坚 韧 性协调沟通应变能力系 统 性创 造 性适应能力本考评为每半年一次,作为员工晋升、调薪、调岗的依据Unnamed: 3 指标描述无详尽指示、无人监督下的工作能力承担责任,而不是设法逃避即使困难的工作,也主动承担,积极去完成与他人在工作上的协作程度自我约束力及是否违反劳动纪律快速反应,确保上级

2025年基础设施基建质量管理流程图-附件八(基建质量管理指南) 基础设施基建质量管理流程图

2025年医院医疗质量检查表-Sheet1 Unnamed: 0 医疗质量检查表(院感) 被巡查医院: 检查指标2.医疗质量保障Unnamed: 2 检查指标2.7医院感染管理Unnamed: 3 检查指标2.7.1医院感染管理组织与制度2.7.2开展医院感染防控、职业安全防护知识的培训和教育2.7.3重点环节、重点人群与高危因素监测2.7.4医院感染暴发报告流程与处置预案。2.7.5执行手卫生规范2.7.8消毒隔离工作符合规范要求2.7.9有满足消毒要求的合格的设备、设施与消毒剂。2.7.10医院消毒供应中心清洗消毒及灭菌符合规范与标准的要求,有清洗消毒及灭菌效果监测的原始记录与报告。Unnamed: 4 级别CCC

2024个人简历-质量管理工程师表格简exce表格-Sheet1 Unnamed: 0 Unnamed: 1 Unnamed: 2 教 育 背 景XXXXX学院 工程管理专业 / 本科 20XX.09-20XX.06主修课程:工程经济学、工程力学、管理学、土木工程施工技术、施工组织设计、工程项目管理、工程造价、工程招投标、结构力学、建筑制图与识图、工程测量、建筑CAD、广联达等。工 作 经 历XX科技有限公司 质量主管 / 技术部 20XX.09 - 20XX.091.根据现场施工进度组织验收工作。2.负责相应的质量管理

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常态医疗质量质控检查表 6联-药剂科 中山大学附属肿瘤医院药剂科常态医疗质量检查情况登记表 序号一二三四五六七八总 分检查者签名:Unnamed: 1 项目药品供应(15分)取药等候时间(15分)药品配发(15分)值班记录(15分)窗口工作人员服务态度(10分)医疗差错事故登记本(10分)三基培训和科室业务学习培训记录本(10分)科务会记录本(10分)Unnamed: 2 检查标准确保药品的安全有效供应。取药服务窗口等候时间≤15分钟 保证配发的药品质量合格,药品发出有第二人核对并签名交班记录符合要求工作人员服务态度良好,无投诉病区应单独设立“医疗差错事故登记本”,记录完整,准确病区应单独

2024年供应商综合评价表-Sheet1 供应商综合评价表 公司名称:XXXXXX有限公司 公司印章: 评审项目产品质量是否合格质量体系保证能力完善是否有能力对材料进行环保检测供应产能规格是否能满足需求外包装是否是保材料是否具备产品追溯能力供应价格能否接受供货交期能否满足服务态度是否满意售后服务是否满意 评审人:Unnamed: 1 评分目标分值10010101010101010101010 Unnamed: 2 差0-4.5Unnamed: 3 一般4.6

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